行为性目标

发布时间：2024-03-24 22:26
下面围绕“行为性目标”主题解决网友的困惑

什么是行为目标 举例说明

行为目标，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标。行为目标的概念由美国俄亥俄州立...

课程目标行为性目标

表现性目标是美国课程理论家艾斯纳(E.W.Eisner)提出的叙写课程目标的一种主张。艾斯纳认为,课程设计的叙写可有3种不同的形式:行为目标、解决问题的目标和表现性目...

行为目标和表现性目标的不同?

行为目标是要付诸行动的，表现性目标，是心里想的。

幼儿园课程表现性目标和行为性目标要怎么写?

根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定，以循序渐进为原则进行叙写即可。幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的教育活动...

什么是课程行为目标

什么是课程行为目标如下：课程行为目标是指课程学习中具体的、可测量的行为结果，它强调的是学生的学习结果，而不是...

什么是表现性目标?

表现性目标旨在培养学生的创造性，强调个性化，因而超出了现有的文化工具并有助于发展文化。表现性目标不是规定学生在完成一项或多项学习活动后准备获得的行为，而...

行为目标的特点

行为目标是指企业从事生产经营活动所要达到或追求的最终目的。它不是企业从事某一项具有特定内容的生产经营活动所要实现的具体目标，也不是企业在某一个时期内所要...

想请教一下 您对行为目标和生成性目标有怎样的理

生成性目标最大的特点在于它的生成性，它是在问题解决过程中形成的，是人的经验生长的内在要求，是教学过程中学生、...

目标取向的四种类型

目标取向的四种类型包括普遍性目标、行为性目标、生成性目标和表现形式目标。普遍性目标一般是原则性、概括性目标，...

什么是行为目标?

行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化，行为目标具有客观性和可操作性。行为目标在课程领域...

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